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lunes, 14 de noviembre de 2016

BARRAS BRAVAS

BARRAS BRAVAS EN EL COLEGIO ALFREDO IRIARTE, HABLANDO DE PAZ Y RECONCILIACIÓN 


Julio de 2016
En esta oportunidad contamos con el acompañamiento de un grupo de barristas convocado por el Hospital Rafael Uribe Uribe, quienes se han puesto en  la tarea de organizar encuentros entre los jóvenes para generar una conciencia de no violencia y hacer un llamado de Paz. Los jóvenes integraron al grupo con dinámicas y nos compartieron sus experiencias, positivas y negativas invitando a la reflexión.

 
   

              

Los chicos también compartieron sus propias experiencias con las barras bravas en el barrio.

TALLERES: CONSTRUCCIÓN DE EMOCIONES POSITIVAS Y CONSUMO RESPONSABLE

TALLERES: CONSTRUCCIÓN DE EMOCIONES POSITIVAS  Y CONSUMO RESPONSABLE

Mayo y Junio 2016  



Las personas tendemos a poner nuestra atención únicamente en aquello que esta malo y  no en lo que está bien, ya que esto simplemente lo damos por hecho…y no lo valoramos en absoluto.  


Mediante ejercicios de reflexión y meditación, se pudo concluir que:   



Debemos ser nosotros quienes decidimos como queremos sentirnos en la vida, es importante ser consientes que somos:  "LOS DUEÑOS DE NUESTRA FELICIDAD Y VIDA". 






CONSUMO RESPONSABLE

Consumo responsable
Los seres humanos haríamos bien al cambiar nuestros  hábitos de consumo, ajustándolos a nuestras necesidades reales y optando en el mercado por opciones que favorezcan la conservación del medio ambiente y la igualdad social.


 Los estudiantes reflexionaron y concluyeron:
Los seres humanos haríamos bien al cambiar nuestros  hábitos de consumo ajustándolos a nuestras  necesidades reales y optando en el mercado por opciones que favorezcan la conservación del medio ambiente y la igualdad social.






Fue evidente que para los y las estudiantes resulto una tarde  grata, en donde se pudo aprender, poner en practica y divertirse.

FORO INSTITUCIONAL

PARTICIPACIÓN DEL PROYECTO EN EL FORO INSTITUCIONAL

El proceso llevado acabo con el proyecto de Ciudadanía y Convivencia, fue socializado a la comunidad educativa del Colegio Alfredo Iriarte a través del foro institucional. 
La ejecución del proyecto encaja perfectamente con los requerimientos planteados por la SED, ya que esta enfocado al mejoramiento y transformación de los ambientes de aprendizaje a través de la gestión del conocimiento entre pares y el trabajo colaborativo para fortalecer las capacidades de las instancias dentro y fuera de la escuela que contribuyen al reencuentro, la reconciliación y la paz. Lo que permite brindar a nuestros estudiantes "Entornos escolares y participación ciudadana".




SALIDA GIMNASIO REAL DE COLOMBIA


VISITA AL JARDÍN G.R.C.


Mayo 28 de 2016


Las docentes que lideramos el proyecto de convivencia y ciudadanía, convencidas  que la ciudad ofrece diversos espacios en que se construye de manera oportuna y eficaz el conocimiento, programamos una salida el día sábado 28 de mayo a los jardines del Colegio Gimnasio Real de Colombia, el cual queda ubicado en el barrio Lucero Bajo.





Esta salida tuvo por objeto la realización de taller sobre la construcción de proyectos de vida.




El contacto directo con un entorno natural, sensibilizo a los niños, niñas y jóvenes, permitiendo la reflexión adecuada sobre la importante que resulta para la humanidad el cuidado del medio ambiente.


Todo  proyecto de vida debe contemplar el cuidado y conservación del medio ambiente.
Por supuesto un rato de diversión entre amigos:


TALLERES DE ESTAMPADO Y GRAFFITIS

TALLERES DE ESTAMPADO Y GRAFFITIS

Abril de 2016

El uso del graffiti como medio de expresión posibilita a los estudiantes  reflexionar sobre su relación con  el espacio y con su manera de habitarlo, integra diferentes formas de expresión ya que recurre al Lenguaje verbal y a otros sistemas simbólicos,  además los acerca a otras formas estéticas urbanas ampliando el sentido de pertenencia no solo a la institución  sino a la ciudad.


                                                

Por medio de esta actividad buscamos mejorar la comunicación con el entorno construyendo nuevos significados de paz, ciudadanía y convivencia, dejando claro  que este tipo de arte, No busca  llamar la atención al transgredir la norma, sino que por el contrario llevar mensajes positivos.Agregar leyenda




domingo, 10 de abril de 2016

MARCHA POR LAS VICTIMAS Y POR LA PAZ

9 de Abril,  alfredistas marchamos por la Paz

OBJETIVO:
Brindar espacios para la reflexión, análisis, conceptualización y debate en torno a los Derechos Humanos y la paz en la realidad inmediata.







Solidaridad con las victimas del conflicto

L@s estudiantes alfrediastas dejan sus aulas como escenario único de aprendizaje. Se evidencio su compromiso con la causa.







Gran cadena de solidaridad en la marcha de la diversidad por la paz, las victimas y la reconciliación. 



Por las victimas, por la paz, formamos una cadena de afectos

 

Actividades como estas, nos hacen más sensibles frente a las múltiples manifestaciones de violencia.




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VAMOS A JUGAR

Sábado 2 de marzo de 2016 


El objetivo: Remplazar al interior de nuestra Comunidad Educativa una actitud adversa por una actitud de cooperación y de trabajo común para resolver los problemas y conflictos comunes.

Las actividades recreativas, se nutren del carácter educativo y estimulador de los valores del juego.

 

El juego nos permitió acercarnos a las y los compañeros y descubrir  nuestras semejanzas…





A medida que nuestros juegos se complejizaban, descubrimos el gran potencial con el que contamos para resolver  diferentes situaciones...¡¡¡como es, en nuestra vida cotidiana!!!



 


El juego nos permite tomar decisiones propias…




El trabajo en equipo es fundamental...

Reflexión 

Es importante ir transformando la realidad desde lo cotidiano y el quehacer de cada un@, reconociendo los conflictos como los posibilitadores para el crecimiento humano a nivel personal y colectivo, por lo que no se pueden negar, ocultar o desaparecer, sino por el contrario plantear, reconocer y buscarles alternativas de solución que no anulen a ninguna de las partes.